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创意生花,构体成韵——信息应用系多媒体制作专业《立体构成》优秀结课作品风采展

发布时间:2026-01-29 10:10:20       点击数:389次
       在艺术的天地里,每一份构思都是一次探索,每一次实践都是一次成长。在于都新长征高级技工学校信息应用系多媒体制作专业《立体构成》课程期末作品评比中,一批充满想象力与工艺美感的作品脱颖而出,展现了同学们扎实的专业功底与无限的创意潜能。
 

立体构成:构于方寸,成于匠心
 

  作为多媒体制作专业重要的基础课程,《立体构成》引导学生从二维思维迈向三维空间,学习运用形式美法则与材料语言进行实体构建。它不仅是一门技能课,更是一场关于空间、结构、节奏与情感的思维训练。学生在课程中从观察、拆解到重组,逐步掌握将抽象创意转化为立体实物的能力,这正是多媒体艺术从虚拟走向现实、从界面走向空间的关键一步。
 

优秀成果:形以载意,物以传神
 

  立体构成不仅是空间的艺术,更是思维与材料的对话。在这次评比中,同学们运用纸艺、木质、综合材料等多种媒介,将点、线、面、体进行巧妙组合,创造出形态各异、意蕴丰富的立体作品。从抽象的结构探索到具象的意象表达,每一件作品都承载着同学们对空间、形态与节奏的独特理解,也凝聚了他们从设计到成型的全情投入。

  指导老师:胡志遥
 

作品:《花染素弦》

作者:25级多媒体制作(1)班 刘静盈、曾婷、张金桦


 

作品:《仲夏夜之梦》

作者:25级多媒体制作(1)班 曾静


 

作品:《棱镜之树:破碎与重构的共生》

作者:25级多媒体制作(2)班 杨玉琳


 

作品:《气泡屿》

作者:25级多媒体制作(1)班 谢承媛


 

作品:《云絮雕方》

作者:25级多媒体制作(2)班 王天怡


 

作品:《蝶栖粉屿》

作者:25级多媒体制作(2)班 范小涵

作品:《粉雾花屿》

作者:25级多媒体制作高级工(3)班 朱慧华

作品:《牌韵尖峰》

作者:25级多媒体制作(2)班 刘晴、肖诗涵


 

作品:《春序启灵》

作者:25级多媒体制作(1)班 赖年丰


 

作品:《花漾甜长椅》

作者:25级多媒体制作(1)班 黎燕婷


 

作品:《花·新生》

作者:25级多媒体制作(1)班 李建芬、邓慧妍



 

作品:《缤纷倾泻》

作者:25级多媒体制作(2)班 刘欣颖

作品:《书屿幻境·纸语心城》

作者:25级多媒体制作高级工(3)班 谭程玲


 

作品:《蝶落书丛》

作者:25级多媒体制作高级工(3)班 陈小莉


 

作品:《鲲化鹏霄》

作者:25级多媒体制作(1)班 赖年丰

作品:《云间花屿》

作者:25级多媒体制作(2)班 陈荟艳


 

作品:《墩墩鸡》

作者:25级多媒体制作(1)班 陈婷婷


 

作品:《破茧成蝶》

作者:25级多媒体制作(2)班 范小涵


 

作品:《木与苔的栖所》

作者:25级多媒体制作高级工(3)班 谢妍


 

作品:《云间雪亭》

作者:25级多媒体制作高级工(3)班 陈思婷


 

多媒体制作:技融媒艺,道启新程
 

  多媒体制作专业作为学校重点建设专业,始终坚持“理论融入实践、创意结合技术”的教学理念。通过《立体构成》这样的基础课程,学生们不仅锻炼了空间想象能力与手工制作能力,更在这个过程中提升了审美素养与综合设计思维,为日后从事视觉设计、动画制作、交互媒体等方向的职业打下坚实基础。
 

  此次展出的作品,虽形式多样、主题纷呈,但共同体现了多媒体制作专业学子敢于创新、精于工艺的专业风貌。学校也将持续搭建展示平台,推动以赛促学、以展促教,让每一个创意都有机会被看见,让每一份努力都绽放光彩。

  未来,学校将继续深化多媒体制作专业建设,结合行业需求,引入更多实践项目与资源,助力学生成长为兼具艺术表达与技术实现能力的复合型人才。同时,也欢迎更多热爱创作、憧憬设计的学子加入我们,一起用双手构建想象,用立体诠释世界!








 

供 稿:信息应用系

图片:胡志遥、李美锦

文字:欧阳晓青

排 版:欧阳晓青

一审一校:李美锦

二审二校:王兆文

三审三校:管青春

 
 
 
 

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